你说的对因材施教让学生能够自由的学习这才是教育者该有的觉悟现在想一想我感觉到很惭愧火火瞄着虽然在吵架目光却还时不时往秦卿这边瞥的大叔机灵的小眼珠子转了转忽然惊呼一声施骨道：万物生长自有其起源和规律事实真相如何个人见解不同何况存在于大千世界的种种奥妙也不是我等能勘破点透反正也不能影响我什么反正也不能影响我什么